Yetenek Eksikliğiyle Mücadelenin Anahtarı: Sanayi-Akademi İşbirliği

Dennis Daniel tarafından

Breakbulk Middle East 2025 panelinde katılımcılara, yetenekli kişileri çekmek ve elde tutmak, proje sektöründeki işverenler için önemli bir zorluk olduğu ve bu sorunun sektör ile akademi arasında daha fazla işbirliği yoluyla ele alınması gerektiği belirtildi.

Fluor’da lojistik alanında küresel kategori müdürü ve Dubai’deki ana sahne oturumunun moderatörü olan Gautham Krishnan, genç yetenekleri gelecekteki işlere ve liderlik rollerine daha iyi hazırlamak için eğitim sisteminin iyileştirilmesi gerektiğini vurguladı.

“Ayrıca, kariyerinde ilerlemek veya kariyer değişikliği yapmak isteyenler için özel olarak tasarlanmış daha fazla eğitim programına ihtiyacımız var,” dedi yönetici.

Boluda Towage’da denizcilik müdürü olarak görev yapan panelist Jomana Elkholy, okulların ve üniversitelerin öğrencileri teknolojiye yatkın bir işgücü haline getirebilmeleri için neler yapılabileceğini anlattı.

Elkholy, “Örneğin denizcilik sektörü, yapay zeka ve IoT (Nesnelerin İnterneti) gibi teknolojilerle dönüşüm geçiriyor ve limanlar otomasyon ile akıllı teknolojileri benimsiyor,” dedi. “Yeni nesil çalışanları bu değişikliklere uyum sağlayabilecek becerilerle donatmak hayati önem taşıyor. Bu, daha etkileşimli ve uygulamalı bir yaklaşım gerektirebilir; ayrıca sınıf içi öğrenmeyi tamamlayıcı nitelikte VR (sanal gerçeklik) ve AR (artırılmış gerçeklik) gibi teknolojilerin benimsenmesini de gerektirebilir.”

Panelde yer alan bir diğer isim ise ProLog Innovation’ın genel müdürü ve NBS Northern Business School’da lojistik ve tedarik zinciri yönetimi profesörü olan Dr. Sven Hermann’dı; Hermann, eğitim alanında üniversiteler ile sanayi arasındaki işbirliğinin bir istisna değil, norm olması gerektiğini vurguladı.

“Sektör uzmanlarını derslere davet etmek faydalı olabilir,” dedi. “Derslerimde, şirket temsilcilerini davet ederek kendi uzmanlık alanları hakkında 20 ila 30 dakikalık konuşmalar yapmalarını sağlıyorum; bu konuşmalar, ister yenilikçi teknolojilerin kullanımı, ister bir şirketi veya ekibi yönetirken edinilen derslerin paylaşılması, ister ekip geliştirme süreci, ister gelecekte öncelik verilecek beceriler hakkında olsun.”

Dubai’deki Heriot-Watt Üniversitesi Edinburgh İşletme Okulu’nun lojistik çalışmaları küresel direktörü Shereen Nassar ise şunları ekledi: “Akademi, gelecekteki eğilimleri ve beceri gereksinimlerini belirleyerek bunları müfredata dahil etmek suretiyle endüstri ile arasındaki uçurumu kapatmalıdır.”

“Eğitimciler ve işverenler, ortaya çıkan eğilimleri anlamak ve fırsatları değerlendirmek için iletişim ve işbirliğini sürdürmelidir. Bir eğitimci olarak bakıldığında, öğrencilerin değişime hızla uyum sağlamasına yardımcı olmak için eğitim programlarına daha esnek bir yaklaşım benimsememiz gerekiyor.”

Nassar, şirketlerin çalışanlarına net kariyer yolları sunmakta zorlandıkları konusuna dikkat çekti. “Çalışanlara, bir şirkette kalmalarını veya ayrılmalarını etkileyen faktörlerin neler olduğunu soran anketler yaptım. En sık verilen cevap, kariyer gelişimi ve sürekli öğrenme fırsatları görmezlerse ayrılacakları yönündeydi. İşverenler, çalışanlarını iç müşteriler olarak görmeli ve dış müşterilere yaptıkları gibi çalışanlarını elde tutmak için yatırım yapmalıdır,” dedi.

Hermann, kariyer gelişimi ve beceri geliştirme fırsatlarının belirlenmesine yardımcı olmak için şirketler, mentorlar ve çalışanlar arasında “sürekli diyalog” kurulmasının hayati önem taşıdığını belirtirken, Elkholy ise işverenlerin işleri ilgi çekici hale getirip çalışanlara iş-yaşam dengesi imkânı sunarak daha tatmin edici bir çalışma ortamı yaratabileceklerini ekledi.

“Bu, iş yerinde etkili bir iletişim kurulması, geri bildirimlere – olumsuz geri bildirimler de dahil olmak üzere – kulak verilmesi ve çalışanlara şirketin hedefleri ve karşılaştığı zorluklar hakkında bilgi verilmesi ile desteklenebilir.”

Panelistler, işletmelere işten çıkarmaları hızlı bir maliyet azaltma çözümü olarak yeniden düşünmeleri çağrısında bulundular.

Nassar, “İşletmeler, yetenekli çalışanları işten çıkarmakla yeni çalışanları işe almak arasındaki maliyet-fayda oranlarını değerlendirmelidir. Çalışanların performansını işletmenin ihtiyaçları doğrultusunda ölçen sistemler kurmak ve mesleki gelişim programlarıyla beceri eksikliklerini gidermek zor değildir,” dedi.

Ayrıca, şirketlerin çalışanların zihniyetini anlamak için daha fazla çaba sarf etmelerinin önemini vurguladı. “Farklı nesillere mensup çalışanların farklı beklentilerini anlamak hayati önem taşıyor; zira kıdemli çalışanların ihtiyaçları, yeni mezunlara kıyasla farklıdır,” dedi.

“Örneğin, Z Kuşağı yeteneklerini çekmek ve elde tutmak için işverenlerin taleplerinde esnek davranması gerekir; zira Z Kuşağı çalışanları, geleneksel 9–5 çalışma saatlerine kıyasla esnek çalışma saatleri, uzaktan çalışma seçenekleri ve daha iyi bir iş-yaşam dengesi beklemektedir. Bu durum, günümüzün gig ekonomisinde özellikle önemlidir.”


Tartışmaya katılmaya hazır mısınız? İşe alım ve yetenek açığı, Breakbulk Europe 2025etkinliğinde ana gündem maddeleri olacak. Etkinlik, 13-15 Mayıs tarihlerinde Rotterdam’da düzenlenecek.

Üstteki fotoğraf (soldan sağa): Gautham Krishnan, Sven Hermann, Jomana Elkholy, Shereen Nassar. Fotoğraf: Spaceplum